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吉林大学仪器科学与电气工程学院

企业行业:高校/科研机构
所在地区:中国大陆 - 吉林

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企业简介:

    吉林大学仪器科学与电气工程学院重建于2005年,其前身是50年前成立的长春地质学院仪器系。学院自成立至今,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,努力建设高水平的研究型和创新型学院。在学校党委的领导下,学院以学科建设为龙头,在人才培养、科学研究、师资队伍、社会服务和管理创新等方面取得了一系列具有显示度的成果,学院各方面工作迈入了快速发展的轨道。学院已成为我国培养仪器科学与技术、电气工程领域高级专门人才的重要基地。
学院现有本科专业2个:测控技术与仪器(国家特色专业)、电气工程及其自动化;
    硕士学位授权点5个:测试计量技术及仪器、精密仪器及机械、检测技术与自动化装置、电力电子与电力传动、电工理论与新技术;
    专业硕士学位授权点2个:仪器仪表工程、电气工程;
    一级学科博士学位授权点1个:仪器科学与技术;
    二级学科博士学位授权点3个:测试计量技术及仪器(省重点学科)、精密仪器及机械、检测技术与自动化装置;
    博士后科研流动站1个:仪器科学与技术。
    其中,地球探测技术及仪器方向是国家一级重点学科“地质资源与地质工程”的重要研究方向之一,并进入985工程二期和211工程三期建设。
历经多年发展,初步形成了以中青年骨干为主体,年龄结构合理、综合素质强的教师、教辅和管理三支队伍。学院现有教工113人,教师75人,其中教授26人,副教授28人,博士生导师14人。青年教师成长迅速,近几年陆续从国内外引进具有博士学位的青年教师27人。中青年教师比例达到80%以上。
    教师队伍中有国家级优秀教师1人,国家“千人计划”特聘教授1人,跨世纪人才1人,新世纪人才2人,吉林省资深高级专家1人,吉林省高级专家2人,吉林省有突出贡献中青年专业技术人才3人,吉林省教学名师1人,省部级优秀教师1人,吉林省首批高校“学科领军教授”1人,长春市“五一”劳动奖章获得者1人;教育部仪器类专业教指委委员1人,教育部电工电子基础课程教指委委员1人,教育部实验室建设指导委员会委员1人,全国电子大赛优秀指导教师2人,吉林省杰出青年1人;吉林大学唐敖庆特聘教授2人,吉林大学唐敖庆讲座教授1人。国内外兼职、客座教授10人(外籍2人),校内双聘教授11人。
    “仪器专业主干课程与创新实践教学团队”获国家级优秀教学团队。
    经过五十多年的发展,学院的基础和专业实验条件不断改善,拥有吉林省仪器电气实验教学中心和大学生科技创新示范基地。近年来还建立了吉林大学-美国德州仪器DSP联合实验室、台湾凌阳单片机实验室。
    学院培养了大量基础扎实、知识面广、创新实践能力和适应能力强的高级科技人才,在历年的大学生电子设计竞赛中均取得优异成绩。
    学院具有高水平的从本科到博士的高级人才培养体系,突出“教学与科研紧密结合、强化创新实践能力培养”的办学特色。
    学院以培养基础厚、能力强、素质高、适应面广,并且在技术开发、理论研究、设计制造、运用管理等方面具有较大潜力的高级人才为目标,为国家培养了大批优秀人才。
    目前,学院有在校全日制本科生766名,全日制硕士研究生247名,专业学位硕士生101名,博士研究生59名,在站博士后研究人员20人。
学院拥有国家地球物理探测仪器工程技术研究中心、地球信息探测仪器教育部重点实验室、国土资源部地球探测技术及仪器重点实验室、吉林省测控仪器智能化工程技术研究中心和吉林大学智能仪器与测控技术研究所等多个研究开发基地(平台)。
    在地震勘探仪器装备、时间域和频率域电磁探测仪器、海底探测仪器、航空探测仪器、弱磁测量仪器、核磁共振找水仪器、光电检测仪器、大型科学仪器共享技术、分析仪器等领域已形成了鲜明的研究特色和雄厚的科研能力。先后获得国家发明奖、科技大会奖等国家级奖励5项和20多项省部级科技进步奖,授权/申请国家发明专利100余项。“十二五”期间主持承担了国家“863”计划和国家重大仪器专项、深部探测专项等重大项目课题以及国家自然科学基金、国家科技基础条件平台建设项目等40多项,总到款经费近2亿元。
    学院非常重视国内、国际学术交流与合作,在人才培养、科研等方面与许多国家和地区的学校、科研院所建立了广泛的学术交流与合作关系。我院每年选派专家、学者出国讲学、参加国际学术会议、访问或进修;聘请了多位来自国内外的知名专家、学者为名誉教授、兼职教授,每年邀请多名国内、外著名专家学者来院讲学,接收来自多个国家和地区的留学生及访问学者来院学习与工作。
    在以信息化、电气化、智能化、网络化为主要特征的现代工业文明的浪潮中,吉林大学仪器科学与电气工程学院决心抓住机遇,勇于创新,迎接挑战,积极发挥学科交叉综合的优势,不断提高教学与科研水平,努力把学院建设成为国内一流、在国际上有影响的学院。
 
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